Une apprentie institutrice partage son expérience



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"Mon travail consiste à assister la professeur. Lorsque l'institutrice explique sa leçon et distribue les feuilles de classe, j'aide les élèves en leur donnant des explications et en les assistant. J'apprends ainsi aux élèves à lire et à écrire. Le planning des écoliers est défini et se déroule ainsi : les enfants font de la musique le lundi, du sport et des exposés sur les animaux le mardi, des feuilles de travail tels que des collages et de l'écriture le mercredi, des feuilles d'exercices et de l'écriture le jeudi et des évaluations, des puzzles, des activités sur l'ordinateur le vendredi. La seule chose qu'ils travaillent quotidiennement sans exception est la date qu'ils apprennent par coeur !> Pour ma part, je travaille seulement les lundis et vendredis toute la journée et les jeudis après-midi. Cela représente environ 12 heures par semaine. Faire ce travail a des responsabilités : c'est moi qui prend en charge la classe lorsque la professeure est occupée. Pour être professeur des écoles, il faut évidemment aimer les élèves et être pédagogue. Il faut aussi être prêt à étudier durant cinq ans pour obtenir un master et ainsi passer le concours d'instituteur."